Qualità della scuola e didattica formativa per il bambino del 2000

- Prefazione di Rossana Cuccurullo
- Il bambino: profilo psicologico e affettività di Angela Perucca
- Il bambino, oggi: profilo sociologico ed affettività di Roberto Cipriani
- Prospettive pedagogiche di Sira Serenella Macchietti
- Il Piano dell’Offerta Formativa di Nicola Paparella
- Criteri per la qualità dell’educazione di Nicola Paparella
- Gli itinerari seminariali Offerta formativa e prospettive di qualità
Didattica dei campi di esperienza
Il volume presenta gli Atti del Convegno "Qualità della scuola e didattica formativa per il bambino del 2000", tenutosi dal 1 al 3 settembre 2000.
La "qualità" è questione complessa. Si presenta con multiforme sfaccettature, acquista significati plurimi e nello stesso tempo particolari ed assume prospettive diverse in relazione ai contesti nei quali si colloca, come istanza, come prospettiva cui tendere e come dimensione costitutiva dei processi, di esiti, di relazioni, di realizzazioni. Pertanto, affrontare la questione in un Convegno dedicato alla scuola materna e rivolto alle educatrici, di per sé aggiunge difficoltà a difficoltà e pone qualche problema in più.
Il Convegno si è articolato in due segmenti: il primo, momento di carattere teorico, ha affrontato questioni di fondo con le relazioni tenute dai Professori Angela Perucca, Roberto Cipriani, Sira Serenella Macchietti e Nicola Paparella; il secondo, momento di carattere operativo, si è articolato in Seminari, sotto forma di Laboratori didattici, ai quali si sono iscritte, per libera scelta, le diverse e numerosissime educatrici presenti. Il volume, cui è allegato un CD Rom, realizzato da Nicola Paparella, ripropone nelle sue pagine tale itinerario.